Bulletin NOTRE PROCHAIN n°351 année 2013
Autisme : affirmer le lien entre thérapeutique et éducatif
Événements
Concours de pâtisseries au pavillon de l'Attente
par Patrick Poulon

Bulletin NOTRE PROCHAIN n°351 année 2013
Autisme : affirmer le lien entre thérapeutique et éducatif
Événements
Fête annuelle de la Fondation les 1er et 2 juin 2013
Elian Cuvillier, invité à présider les cuultes de la fête, par Evelyne Jouve pasteur
Irène Frachon présidera l'Assemblée, par Bernard Kierzek, directeur des services médicaux
 

Bulletin NOTRE PROCHAIN n°351 année 2013
Autisme : affirmer le lien entre thérapeutique et éducatif
La Fondation John Bost et la recherche
Un don exceptionnel va permettre de relancer des projets de recherche à la Fondation
" Mieux comprendre pour mieux traiter les troubles des résidents"
par Christian Feuillette président du conseil d'administration de la FJB

Bulletin NOTRE PROCHAIN n°351 année 2013
Autisme : affirmer le lien entre thérapeutique et éducatif
Dossier
L'autisme : les débats actuels à la lumière de l'Histoire, par le professeur Jacques Hochmann
- Manque de structures...
- Des facteurs organiques négligés
- Les dérives de l'approche psychologique
- Deux pathologies différenciées
- De nombreux antagonismes sont à dépasser
- Un diagnostic plus précoce
Un livre :Une histoire de l'empathie chez Odile Jacob par Jacques Hochmann

Bulletin NOTRE PROCHAIN n°351 année 2013
Autisme : affirmer le lien entre thérapeutique et éducatif
Dossier
Ce qui est recommandable dans l'accompagnement des personnes autistes adultes déficitaires, par le docteur Jacques Constant, pédopsychiatre
2012 année de l'autisme, cause nationale
Les recommandations officielles
- Des documents encore insuffisamment connus
- Des approches qui contribuent à soulager les familles
Ce qui est recommandable
- S'appuyer sur des tests ou des grilles d'observation
- Savoir où en sont les connaissances sur l'autisme
- Savoir accompagner ces personnes dans les différentes situations
- Des comportements parfois spectaculaires
Se substituer au langage grâce aux smartphone
Conclusion